



대학 교육 및 인간 개발 대학은 슬롯 사이트, 형평성 및 포용을 촉진하고 보호하기 위해 노력하고 있습니다. 우리는 연령, 장애, 성별 표현, 성 정체성, 지리적 위치, 이민 신분, 고유 성, 언어, 정치적 제휴, 인종/민족성, 종교/영성, 성별/정체성 및 사회적 지위를 포함하여 다음과 같은 교차로를 포함하여 다음과 같은 교차로를 포함하여 사회적 정체성을 검증하는 공평하고 포괄적 인 기후를 촉진하기 위해 최선을 다하고 있습니다.
DR. 구티에레즈의 연구는 1.5 세대 이민자, 1 세대 슬롯 사이트생이자 노동 계급 필리핀 이민자의 유일한 딸로서 피나이 인식론과 위치에 의해 정보를받습니다. 교육 분야의 인종 학자로서의 비판적 분석 렌즈는 교육 연구와 실습을 통해 역사적으로 억압받는 지역 사회의 조건과 기회를 개선하려는 결의를 뒷받침합니다. 그녀의 광범위한 연구 의제는 교육 맥락에서 지식, 인종 및 사회적 변화 사이의 관계를 조사합니다.
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연구원들은 복잡한 장애가있는 개인의 독립성을 증진시키는 데있어 가족 지원, 의사 소통 및 적응의 중요한 역할을 드러냅니다
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