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S-STEM : 학문적으로 재능있는 엔지니어를위한 유지 및 참여 생성, 2019 년 봄, 국립 과학 재단 : 교육 및 인적 자원 (1833738 년), 교장 수사관 : Indira Chatterjee, 공동 원칙 조사자 : Ann-Marie Vollstedt, Adam 슬롯 커뮤니티, Tamara Valentine, Jeffrey Lacombe
연구 시작 : 슬롯 커뮤니티 여름 캠프가 중학생의 관심과 정체성에 미치는 영향, National Science Foundation : 엔지니어링 교육 및 센터, 2018 년 봄-프레젠트, 교장 수사관 : Indira Chatterjee 공동 원칙 조사자 : Jennifer Amos, Adam 슬롯 커뮤니티
공동 연구 : 동기 부여 및 정체성 형성을 통한 엔지니어링 대학원생의 성과 및 유지 개선, National Science Foundation : 교육 및 인적 자원, 2015 년 가을, 교장 수사관 : Adam 슬롯 커뮤니티, 공동 원칙 조사자 : Cheryl Cass
공동 연구 : 엔지니어링 팀을 통한 다양성에 대한 지원88502_88666
슬롯 커뮤니티 문화에서 비 규범 적 정체성의 교차성(INICE), National Science Foundation : 공학 교육 및 센터, 2014-2018 년 가을, 주요 수사관 : Geoffrey Potvin 및 Lisa Benson. 공동 교수 조사관 : Adam 슬롯 커뮤니티과 Allison Godwin

슬롯 커뮤니티, A., Huff, J., Godwin, A., Ross, M., & Cass, C. (2019). 문화적 관행이 상충되는 영역에서 해석 적 현상 학적 분석을 사용하는 긴장을 탐구합니다.
Potvin, G., McGough, C.*, Benson, L., Boone, H.*, Doyle, J.*, Godwin, A., 슬롯 커뮤니티, A., Ma B.*, Rohde, J.*, Ross, M., Verdín, D.*(2018). 전기, 컴퓨터 및 생물 의학 공학에 대한 성별 관심사 : 경력 결과 기대치와의 교차점.
Godwin, A., Verdín, D.*, 슬롯 커뮤니티, A., & Satterfield, D.* (2018). 성별과 인종의 교차점 : 화학 공학 학생들의 태도 탐색.
Verdín, D.*, Godwin, A., 슬롯 커뮤니티, A., Benson, L., & Potvin, G. (2018). 평균 여성 표현 이상의 학문을 선택할 때 여성의 태도와 목표를 공학.
슬롯 커뮤니티, A., & Benson, L. (2018). 문제 해결과 미래에 대한 엔지니어링 학생들의 인식.
Godwin, A., 슬롯 커뮤니티, A., & Rohde, J.* (2017). 행동없는 인식 : 엔지니어링 팀 경험 후 학생의 태도.

학생들에게 언급 됨 *

Engr 720- 학부 슬롯 커뮤니티 및 과학 교육 :슬롯 커뮤니티 또는 과학 대학원생은 학계에서 경력을 쌓았습니다. 효과적인 교육 기술, 평가 및 기술의 토론 및 실습, 현재 슬롯 커뮤니티 및 과학 교육 연구의 개요가 포함됩니다.
Engr 691- 엔지니어링 기술 :엔지니어링 문제 해결 기술, 구두 및 서면 커뮤니케이션, 경제, 윤리, 전문성 및 사회 및 환경 문제 해결의 통합 프레젠테이션
EDRS 700- 교육 연구 소개 :고급 학위를 준비하는 모든 학생들에게 필요한 소개 과정. 목적, 일반 절차 및 교육 연구 유형에 중점을 둡니다.
Engr 100- 엔지니어링 소개 :엔지니어링 설계, 전문 윤리, 프로젝트 계획, 프로토 타입 제작, 엔지니어링 창의성 및 엔지니어링 분야의 개요를 소개합니다. 학생 팀은 기간 동안 긴 디자인 프로젝트를 수행합니다.