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John Houser

교육 조교수 및 학술 고문

요약

John Houser는 오클라호마 대학교에서 발달 무료 슬롯을 강조하면서 실험 무료 슬롯에 대한 대학원 교육을 받았습니다. 그의 멘토는 동료 상태와 공격적인 행동 분야의 동료 관계 연구에서 그와 함께 일한 Lara Mayeux였습니다.

그는 북부 애리조나 대학교에서 5 년 동안 생명-스팬 ​​개발, 연구 방법 및 무료 슬롯, 법률 및 공공 정책에 대한 선임 캡 스톤으로 5 년을 보냈습니다. 또한 그는 심리적 연구를 수행하는 학부생들을 멘토링했습니다.

dr. Houser는 2016 년 여름 강사 및 학업 고문으로 부서에 합류했습니다.

연구 관심사

현재 연구에 적극적이지는 않지만 그의 전문 분야는 동료 상태와 침략에 중점을 둔 청소년 동료 관계에 있습니다. 연구원들은 선호도 (선호도)와 인기 (높은 지위와 눈에 띄는)의 두 가지 형태의 상태를 확인했습니다. 개인이 중학교로 이동함에 따라이 두 구성은 시간이 지남에 따라 덜 상관 관계가됩니다. 우리는 또한 대중 청소년들이 공격적인 행동 (특히 사회적 조작 기술)을 사용할 가능성이 높아지기 시작했으며 그의 연구는 이것이 사회적 관계에 미치는 영향을 조사했습니다. 또한, 고등학교 시절 이후 인기 연구는 많이 탐구되지 않았으며 이것을 살펴 보았습니다.

  • 피어 상태 및 인기
  • 공격적인 행동 (특히 관계/사회적 공격)
  • 위험 감수 행동
  • 우정과 상호 반감/적
  • 형제애와 여학생

코스 가르침

  • PSY 234- 청소년의 무료 슬롯
  • PSY 485- 무료 슬롯, 만화 및 시각적 언어
  • PSY 486- 무료 슬롯, 법률 및 공공 정책

교육

  • Ph.D., 개발 중심의 실험 무료 슬롯, 오클라호마 대학교, 2011
  • M.S., 개발 중 강조를 가진 실험 무료 슬롯, 오클라호마 대학교, 2008
  • B.A., 2005 년 뉴욕 ​​주립 대학 무료 슬롯

선정 된 간행물

  • Bies-Hernandez, N.J., Dunbar, N.D., Anderson, M.D., Busath, G.L., & Houser. J. J. (2016). 무료 슬롯 연구 방법 과정의 재 설계 : 학부 연구를 가르치고 통합하는 모델. 웹에서 CURQ, 37 (2).
  • Houser, J. J., Mayeux, L., & Cross, C. (2015). 청소년기의 데이트 인기를 예측하는 동료 상태와 공격. 청소년 및 청소년 저널, 44 (3), 683-695.
  • Mayeux, L., Houser, J. J., & Dyches, K. D. (2011). 사회적 수용과 인기 : 서로 다른 상관 관계가있는 뚜렷한 구성. Cillessen, Schwartz, & Mayeux (Eds.)에서는 피어 시스템의 인기. 길 포드 언론.