교육 및 크레이지 슬롯 : 역사적 관점
2021 년 2 월 9 일
By Sonja Pippin, UNR 비즈니스 대학 회계 교수
Wenn Einer Eine Reise Tut, Dann Kann er‘Wis erzählen
사람들이 크레이지 슬롯하는 이유는 무엇입니까? 불편하고 혼자있을 수있는 외국인에 가기 위해 시간과 돈을 보내야하는 이유는 무엇입니까?
크레이지 슬롯은 쉽게 분리 할 수없는 많은 구성 요소로 구성됩니다. 교육과 학습이 주요 목표가 아니더라도 크레이지 슬롯의 부작용 중 하나 이상이 될 것입니다.
교육 목적으로 크레이지 슬롯하는 것은 아마도 인류만큼 오래된 것일 것입니다. 지난 수십 년 동안과 같은 조직에서 더 공식화되었을 수 있습니다.NAFSA,iie,EF 크레이지 슬롯 첫및 다른 많은. 그러나 세상을 경험하기 위해 안락 지대를 떠나는 아이디어는 훨씬 나이가 많습니다.
호머의 오디세이는 트로이 전쟁이 끝난 후 10 년 동안 집으로 돌아온 그리스 영웅 인 오디세우스 왕의 이야기를 들려줍니다. 그의 긴 크레이지 슬롯 (오디세이) 동안 그는 많은 도전에 직면했다.
중세 이후, 특정 직업에서 견습을 완료 한 학습자들은 일반적으로 전제 조건 중 하나로 허가를 받기 위해 최소 3 년, 하루 동안 지속되는“Journeymen”크레이지 슬롯을 완료해야합니다. 이 전통은 구식으로 보이지만 일부 직업에 대한 교육의 의무적 인 부분입니다.다윈,Adams,Mozart,Goethe,Mark Twain및EARHART.
지난 세기 동안 대학생을 해외로 보내는 아이디어가 더 흔해졌습니다. 이로 인해 옹호 단체뿐만 아니라 국제 교류를 촉진하는 목표를 가진 영리 및 이익 조직 및 프로그램이 형성되었습니다.IES,USAC,ciee). 미국에서는 1920 년대에 해외 유학 프로그램 (몇 명의 학부생을 프랑스로 보내는 것)이 설립되었습니다.델라웨어 대학교. 1940 년대 제 2 차 세계 대전에 의해 해외 유학 및 교환 프로그램의 노력이 중단되었고 1950 년대에 다시 픽업되었습니다.해외 크레이지 슬롯 포럼.
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